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探究儿童基础钢琴中的手指功能与能力

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摘要 从学生的实际出发,帮助学生认识手指的功能与能力.是教师在指导学生学习钢琴演奏中的重要一环。本文对手指的功能与能力进行了具体分析,并结合个人教学实践探讨了相应的教学方法与措施,以供同行参考共享。
作者 朱虹
出处 《文教资料》 2010年第34期89-90,共2页
  • 相关文献

参考文献2

  • 1Lauren Kooistra.Ph.D.Candidate in Music Education ,The Pennsylvania State University State College Pennsylvania,USA.3-5岁儿童的非正式钢琴教学.北京国际音乐教育学会第14届早期儿童音乐教育研讨会论文集,2010.8.
  • 2Ricardo Dourado Freire Dept.of Music, Univesidade de Brasilia Brasilia, DF, Brazil. 富有意义的音乐体验.北京国际音乐教育学会第14届早期儿童音乐教育研讨会论文集.2010.8.

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