心理暗示在声乐教学中的作用

声乐是一门综合艺术，它是物理的、生理的，但更多是心理的。在声乐教学中，积极的心理暗示可以帮助学生树立歌唱信心，掌握歌唱技能．帮助教师顺利完成声乐教学的基本任务。教师应充分认识到心理暗示对教学活动的影响，给学生以积极的心理暗示．从而提高教学效率，促进声乐教学水平和学生歌唱水平的提高．取得事半功倍的教学效果。