大学生人文素质教育现状分析

二十世纪以来我国各类高校开始普遍关注大学生的人文素质教育。然而现实情况仍不容乐观。大学生人文素质缺失体现在很多方面，如人生价值观混沌、社会责任感缺乏、心理不健康。要改变这种现状，必须对症下药，如合理开设人文学科课程、改革课堂教学模式、完善教育评价、丰富高校文化活动。