期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
语文教学中如何激发学生的学习兴趣
下载PDF
职称材料
导出
摘要
"语文应该是灵动的"。出于对语文的酷爱,笔者选择了做语文教师。一堂成功的语文课应该是心灵的享受,对于老师是情感的宣泄,对于学生是灵魂的陶冶。我爱语文,就应当让我的学生感受到语文的魅力;我爱语文,就应当让我的学生感受到学习语文的快乐;我爱语文,就应当让我的学生享受到心灵碰撞的喜悦。我在用心思索着,尝试着,记录着……
作者
魏希娟
机构地区
邢台市威县第二中学
出处
《中小学教学研究》
2010年第11期17-18,共2页
Teaching Research for Primary and Middle Schools
关键词
语文教学
学习兴趣
学生
激发
语文教师
语文课
应当
享受
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
张秦.
浅说语文阅读教学[J]
.文理导航,2012(9):20-20.
2
张兴福.
要让学生在心灵碰撞中养成品德[J]
.空中英语教室(新教师教学),2010(10):117-117.
3
曹玉品.
学生朗读指导初探[J]
.阅读与鉴赏(下旬),2011(9):78-78.
4
曾静宜.
我最欣赏的一句话[J]
.课外语文,2005,0(10):33-33.
5
褚荣伟.
“赏识教育”在地理教学中的运用[J]
.地理教育,2006(4):57-58.
6
向宗福.
浅谈语文阅读教学中的几点体会[J]
.新作文(中学作文教学研究),2007(7):27-27.
7
郭红英.
初中语文阅读教学中的几点体会[J]
.青少年日记(教育教学研究),2011(3):11-11.
8
刘国强.
阅读教学中引领学生走进文本“三途径”[J]
.学周刊(中旬),2013(6):109-109.
被引量:1
9
辛勤.
心灵碰撞有回声[J]
.小读者,2007(12):17-17.
10
郭素花.
如何正确指导小学生进行课外阅读[J]
.河南教育(基教版)(上),2014,0(7):74-74.
被引量:2
中小学教学研究
2010年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部