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第二届现象学与教育学国际学术研讨会综述 被引量:1

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摘要 2010年10月14—16日,第二届现象学与教育学国际学术研讨会在首都师范大学召开,来自中国、加拿大、美国、挪威、瑞典、意大利等国家的200多名现象学教育学专家学者参加了会议,整个会议友好而热烈,与会者围绕“现象学教育学:体验与实践”这一主题展开讨论。
作者 刘洁
出处 《教育研究》 CSSCI 北大核心 2010年第11期109-110,共2页 Educational Research
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