期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
思品课堂教学中的困惑与思考
下载PDF
职称材料
导出
摘要
学然后知困,教然后知不足。课程改革已推进多年,但在具体实施过程中的困惑与迷茫也逐渐积淀与凸显,现举例如下,以期共同探讨,共同进步。
作者
王宏生
机构地区
江苏省东陈初级中学
出处
《陕西教育(教学)》
2010年第11期11-12,共2页
关键词
课堂教学
课程改革
迷茫
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
吕玉飞.
新课改下思品课堂教学有效性探析[J]
.现代教育科学(中学教师),2010(2):111-112.
2
谢志辉,郑平.
运用CAI优化思品课堂教学[J]
.湖南教育(综合版),2003,0(22):47-47.
3
甘勇胜.
唱响思品课堂教学“五步曲”[J]
.师道(教研),2012(6):117-117.
4
陈家顺.
构建充满生命力的思品课堂教学[J]
.中华少年:研究青少年教育,2011(10):287-288.
5
张桂英.
浅谈思品课堂教学的有效性[J]
.教师,2009(11):87-88.
被引量:2
6
王俊丽.
开发利用课程资源,丰富思品课堂教学[J]
.软件(教学),2014(2):49-49.
7
郭红心.
思品课堂教学的四个“加减法”[J]
.山东教育,2014,0(10):35-36.
8
徐青.
思想品德课教学有效性的探索[J]
.信息教研周刊,2013(2):64-64.
9
王芳.
寓心育于课堂教学之中——一个教师的心育实践[J]
.大众心理学,2007(2):35-36.
10
杨文睿.
小组合作学习中的问题与对策[J]
.新课程,2016,0(1):181-181.
陕西教育(教学)
2010年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部