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建构主义思想与音乐教学

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摘要 建构主义的音乐教学模式以学生为中心,在教学过程中教师起组织者、指导者、帮促者的作用,利用情境、协作、会话等学习环境要素充分发挥学生的主动性、积极性和首创精神,最终达到使学生有效地实现对当前所学音乐知识的意义建构的目的。
作者 王露
出处 《艺苑》 2010年第5期109-110,共2页 FORUM OF ARTS
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