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基于工作过程课程开发的探索与实践 被引量:8

Exploration and Practice of Curriculum Development Based on the Work Procedure
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摘要 课程改革是高等职业教育教学改革的重点。基于工作过程的课程开发确立了"在工作中学习"的理念,通过典型工作任务分析、行动领域设计、学习领域设计和学习情景创建等环节将学习与工作有机融合在一起,理论与实践相结合,为学生职业能力的培养提供一种全新的课程模式。 Curriculum reform is the focus of teaching reform in higher vocational education.Curriculum development based on the work procedure establishes the concept of "learning in the work",compromises study and work,integrates theory with practice by typical tasks analysis,action and study areas design,study situations creation,providing a new curriculum mode for the students' vocational ability training.
出处 《办公自动化(综合月刊)》 2010年第11期53-54,共2页 Office Informatization
基金 2009--2010年度辽宁省高等职业教学改革科研专项课题(GZZC09057) 辽宁省"十一五"教育科学规划2009年度立项课题(JG09DB247) 辽宁省"十一五"教育科学规划2010年度立项课题(JG10DB374)
关键词 课程开发 工作过程 行动领域 学习领域 Curriculum development Work procedure Action areas Study areas
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献1

  • 1姜大源.职业教育学研究新论[M].北京:教育科学出版社,2006.

共引文献904

同被引文献29

引证文献8

二级引证文献17

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