区域心理志愿服务队工作机制探析

随着积极心理健康教育的兴起，培养学生积极心理品质已成为学校心理教育的共识。积极的社会支持系统构建和运用（包括社会大系统，如国家的法律、法规和政策等，积极的小系统，如学校、社区、工作单位和家庭等）是积极心理健康教育的重要组成部分。