摘要
研究生是我国科技创新的新生力量,代表着我国科学技术发展的未来和希望。该研究以北京林业大学在读研究生为对象,以研究生科研态度为主要内容,进行了296份有效问卷调查。调查发现,目前,研究生对科学研究的热爱程度不高,既热爱科学又喜欢专业研究的研究生只占研究生总数的8.5%。就业压力是研究生攻读学位的最主要动机,其比例高达48.3%。针对目前抑制研究生科研积极性的主要因素,在扩展就业、培养兴趣、团队建设以及研究生教育监督与激励机制建设等5个方面提出了具体措施。
出处
《中国林业教育》
2010年第6期50-54,共5页
Forestry Education in China