一道高考题的“深度解析” 被引量：1

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摘要 2010年高考数学安徽理科卷第19题主要考查椭圆的定义及标准方程，椭圆的简单几何性质，直线的方程以及点关于直线的对称等基础知识；并以对这些基础知识的考查为依托，考查了考生对解析几何的基本思想的理解与掌握情况及其综合运算能力、探究意识与创新意识．因此，我们认为该题是一道既有一定综合性，又有一定创新性的好题．本文试图对该题从解题学、考试学角度进行全方位、多角度解析，供大家在教学中参考．原题如下．

作者马文杰罗增儒

机构地区陕西师范大学数学与信息科学学院

出处《中学数学（高中版）》 2010年第11期25-27,共3页

关键词解析几何高考题标准方程基础知识创新意识 2010年几何性质运算能力

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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中学数学（高中版）

2010年第11期

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