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基于Flash的《桃花源记》多媒体课件设计与开发 被引量:1

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摘要 目前的中学生普遍对我国古文不感兴趣,认为其枯燥,不容易理解和背诵,识记的东西太多。基于Flash开发的《桃花源记》多媒体课件集合了图片、文字、声音和视频,图片和视频给学习者呈现了陶渊明眼中的世外桃源,课件中的课文朗诵可以提高培养学习者的音韵,让其感受我国历史悠久的文化。
出处 《中小学电教(综合)》 2010年第11期62-65,共4页 Primary and Middle School Educational Technology
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