对一个最值问题解法的推广
摘要
题目已知正数z，y满足z＋y=1，求1/x＋2/y的最小值．
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2徐产^阜.与三角有关的数列求和问题解法探析[J].中学数学研究（华南师范大学）（上半月）,2012(4):37-39.
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3李川,张景泉.向量问题解法[J].中学生数学（高中版）,2017,0(2):37-37.
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4苏燕玲.将“空间与图形”的教学融入“问题解决”中[J].新课程（小学）,2013,0(10):26-26.
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5侯有岐,白丽萍.三角问题解法的探究[J].中学生数学（高中版）,2017,0(4):24-25.
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6罗拥军.两个数学问题解法的优化[J].高中数学教与学,2007(8):47-48.
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7胡红娣.最值问题解法初探[J].考试周刊,2013(95):47-48.
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8杨洁琼,吕辉.对一类问题解法的质疑及改进[J].中学生数学（高中版）,2012(4):45-45. 被引量：1
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9陈国辉.含参不等式的恒成立问题的解题策略探究[J].数理化学习（高中版）,2016(2):27-28.
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10刘华明.有关“中点”问题解法举例[J].中学生数学（初中版）,2007(8):28-29.
