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做一个“懒”班主任
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摘要
多年的班主任经历,收获颇多。有时在管理班级时,我让自己“懒”一些,让学生勤一些,收到的效果也很好。在谈笑间轻松搞定各项工作,学生还能亲其师,信其道,让人体会到身为人师的快乐。当然,老师想懒要懒到点子上,学生勤要勤到地方,勤懒结合,才能把班级管理好。
作者
陆艳
机构地区
江苏
出处
《好家长(青春期教育)》
2010年第11期29-30,共2页
关键词
班主任
班级管理
学生
人师
人体
老师
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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好家长(青春期教育)
2010年 第11期
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