品德与社会课程资源开发方法举隅

课程资源的开发和利用是实现有效教学的前提和保证。儿童的品德和社会性发展是通过各种社会要素的交互作用而实现的。所以，这一个个要素与儿童的交互作用就成为课程资源开发的“要点”。那么，这些校内外的课程资源应如何开发利用呢？结合教学实践，笔者认为，可采用以下的一些方法。