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幼时聪慧过人,为何鲜有成功

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摘要 2010年09月29日新华每日电讯英国学者最新调查发现,多重因素共同作用造成“神童”无法书写精彩人生。
出处 《少年儿童研究》 2010年第12期4-4,共1页 Children's Study
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