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课下作业如何设置

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摘要课堂上。如果还剩下时间，教师会布置作业：“大家利用这段时间．要完成的作业是XX练习!没做完的课下继续做．下节课要检查!”布置完．教师即稳稳坐下，监督学生做练习，静待下课。表面上好似充分利用了时间．但其中是存在问题的：课下作业与随堂作业有什么区别？课下作业应有什么样的特点？

作者林汇波

机构地区福建惠安县教师进修学校

出处《语文学习》 2010年第11期70-71,3,共2页

关键词布置作业设置时间练习利用教师课堂学生

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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