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浅谈在小学语文教学中如何培养学生的创造性思维
被引量:
1
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摘要
为了深化课堂教学改革,破除以教师为中心,单项传授知识的“教学观”.指导学生“独立思考,主动思考”,充分发挥学生在学习中的主体地位,我根据新课程改革的理念,对学生的创造性思维的训练进行了探索,有了一些感悟。
作者
薛义清
机构地区
大庆市第六十三中学小学部
出处
《黑龙江教育(小学版)》
2010年第12期43-44,共2页
关键词
创造性思维
小学语文教学
学生
培养
课堂教学改革
以教师为中心
新课程改革
传授知识
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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黑龙江教育(小学版)
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