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单片机原理与应用课程教学改革的研究与实践 被引量:1

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摘要 本文提出在单片机课程教学过程中,采用分模块教学、任务驱动的方法,通过计算机辅助等手段加强实践训练和项目设计,培养学生对单片机的兴趣及正确的思维模式,注重教学过程的设计,从而提高学生的学习效果和综合素质。
出处 《科技资讯》 2010年第33期204-205,共2页 Science & Technology Information
  • 相关文献

参考文献2

  • 1施良方.课程理论[M].教育科学出版社,2005,3.
  • 2王朝庄.高职教育教学特点比较研究.教育与职业,2004,(10).

共引文献41

同被引文献2

引证文献1

二级引证文献3

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