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巧用多媒体 提高数学教学效率
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摘要
在小学数学教学过程中,充分运用信息技术,巧用多媒体,能够有效地激发学生学习兴趣,培养学生创新能力,扩大课堂容量,达到事半功倍的教学效果。
作者
王迪文
机构地区
湖南省湘潭市岳塘区湘纺小学
出处
《教育信息技术》
2010年第11期35-36,共2页
Educational Information Technology
关键词
多媒体
兴趣
创新
课堂
分类号
TP391 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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教育信息技术
2010年 第11期
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