新理念下的数学课堂要注意的几个问题

现实中部分教师仍然采用的是“满堂灌”的教学方法，认为精讲多练就是把公式、定理告诉学生，然后编拟出很多题目要求学生做。大搞“题海”战术，从而使学生理解为学数学就是做题．学生学到的不是数学。只是解题技巧，一遇到没有见过的较难、新颖题型就无从下手．所以我们要借助课堂教学，激发学生学习兴趣．调动学生学习积极性和主动性，教会学生学会思考探索，让学生真正成为学习的主人．