健身健美操基本步伐教学设计

健美操学习是水平五学段女生特别喜欢的内容之一。在新课程强调以“学生发展为中心”的理念下，老师们更多地倾向于“把学习时间还给学生”，让学生有更为自由的发展空间，使学生真正成为学习的主人，所以在教学中，体育老师逐渐形成了“基本动作学习--小组合作创编--小组展示成果”的教学范式。从表面上看，学生得到解放，但是在实际操作中经常出现学生自主意识得到唤醒的时候，教师却让出了舞台，缺少对学生呈现的信息进行必要的整理和调控，缺少指导学生建构自己的认识过程，这是我们需要改进的。新课程呼唤学生主体地位的回归，当学生真正成为学习的主人时，教师更应充分发挥组织者、引导者与参与者的作用，进行适时的、必要的、谨慎的、有效的指导，以达到教与学的和谐共振。