《笋芽儿》教学思路及评析

教材简析：《笋芽儿》是义务教育课程标准实验教科书人教版语文二年级下册的一篇科学童话。讲的是春回大地，万物复苏，笋芽儿冲破一切阻碍，由竹笋生长为强壮的竹子的经过。作者通过这个故事，启迪学生要趁大好时光，冲破阻碍，好好学习，勇于进取。