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“公开课”中的误区
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摘要
公开课,顾名思义,是公开的、面对很多教师学生所上的课。有的是起到示范作用的研讨课,有的是参与比赛的课。无论是哪一种,我们上课的年轻教师有时候会在准备阶段和授课过程中犯一些小错误,也就是走进一些小误区。
作者
莫宇华
机构地区
广东省肇庆市封开县江口镇中心小学
出处
《师资建设》
2010年第12期69-70,共2页
关键词
公开课
误区
教师学生
示范作用
授课过程
年轻教师
研讨课
上课
分类号
G424.25 [文化科学—课程与教学论]
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