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音乐教学初探

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摘要在音乐教学中，不是靠概念、推理说话，而是靠生动的形象说话。通过歌曲的艺术形象来感染和教育学生，从而达到理想的教学效果。要想做一个合格的音乐教师，首先要备好课、上好课。备课不单是指教师要备好教材，还要备好学生。根据学生和教材的实际情况，采取行之有效的教学方法，

作者左咏菊

机构地区吉林省长岭县三青山镇中学

出处《吉林省教育学院学报（中学教研版）》 2010年第6期106-106,共1页

关键词音乐教学艺术形象音乐教师好学生教学效果教学方法说话教材

分类号 G623.71 [文化科学—教育学]

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吉林省教育学院学报（中学教研版）

2010年第6期

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