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浅谈聋校语文“一线串三点”的教学策略

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摘要 笔者工作几年来通过学习叶圣陶先生的语文教育理论得出“一线串三点”教学方法,并结合新课程改革的精神付诸实践所得的一点粗浅体会。
作者 孙冬梅
出处 《小学科学》 2010年第11期15-15,共1页 Science
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