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别担心,我们不都是天才

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摘要 学生进行科学探究活动的价值和科学家开展科学研究工作是一致的。科学研究工作要以科学发展作为最终价值标准。同样,科学探究要以学生的科学素养的发展作为最终价值标准。
作者 傅孝强
出处 《小学科学》 2010年第11期19-19,共1页 Science
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