期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小学数学教学思维能力与计算能力关系的培养
被引量:
4
下载PDF
职称材料
导出
摘要
小学数学教育除了传授知识,让学生学习、理解、掌握数学知识,更应注重传授方法,培养学生思维能力和良好的思维品质,全面提高学生素质的需要。本文就对小学数学教学思维能力与计算能力关系的培养进行阐述。
作者
孙玉花
机构地区
阜宁县新沟实验学校
出处
《小学科学》
2010年第11期71-71,共1页
Science
关键词
数学教学
思维能力
计算能力
培养
分类号
G622.56 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
8
引证文献
4
二级引证文献
8
同被引文献
8
1
雷美琴.浅析小学数学计算教学中如何有效利用错误资源[J]新课程(教研),2011(01).
2
蒋宗礼.以能力培养为导向,提高教育教学水平[C].大学计算机课程报告论坛论文集2007,北京:高等教育出版社,2007.
3
盛俊峰.
有效提高数学计算能力的研究[J]
.小学时代(教师),2010(12):99-99.
被引量:3
4
董芬.
有效课堂 关注细节——教师“错题集”的搜集、整理和收获[J]
.中小学教学研究,2010,11(12):58-59.
被引量:13
5
李光来.
学具在小学数学教学中的魔力[J]
.小学时代(教育研究),2011(4):42-42.
被引量:3
6
张海霞.
注重教学环节三“给力”,优化计算教学——浅谈小学数学中的计算教学[J]
.小学教学参考(数学版),2011(4):43-43.
被引量:4
7
顾国新.
提升计算能力 实现优效教学[J]
.小学时代(教育研究),2011(5):29-29.
被引量:3
8
惠伟.
提升小学生计算能力的数学教学策略浅析[J]
.新课程(教育学术),2009,0(9):43-43.
被引量:4
引证文献
4
1
张方明.
小学生数学计算能力的培养[J]
.考试周刊,2012(74):84-85.
被引量:2
2
吴丽先.
小学生计算能力培养初探[J]
.学周刊(下旬),2015(6):171-171.
被引量:4
3
易根华.
小学数学教学中学生主体地位的体现[J]
.人间,2015,0(13):64-64.
被引量:2
4
王金燕.
小学生数学计算能力的培养[J]
.教师博览(下旬刊),2016,6(12):64-65.
二级引证文献
8
1
官莉萍.
开启计算之门,遨游数学世界——谈小学生计算能力的培养[J]
.时代教育,2015,0(8):237-237.
被引量:3
2
官莉萍.
开启计算之门,遨游数学世界——谈小学生计算能力的培养[J]
.数学学习与研究,2015(16):58-59.
3
汪华.
简论小学生数学计算能力的培养[J]
.新课程研究(上旬),2018,0(10):89-90.
被引量:1
4
刘桂祥.
小学数学教学中回顾与反思的价值与策略[J]
.知识窗(教师版),2019(18):77-77.
被引量:1
5
夏沁宜.
浅谈童真课堂内小学生数学计算能力的培养[J]
.教育界(教师培训),2019,0(9):8-9.
6
台淑田.
算法多样化在小学数学教学中的应用[J]
.新一代(理论版),2020(20):128-128.
7
梁春美.
实施数学课中多样化与优化算法,促进学生个性发展[J]
.进展,2020,15(24):169-169.
8
孙莉.
小学数学计算教学的回顾与反思[J]
.课程教育研究,2017,0(27):168-169.
被引量:1
1
林桂荣.
关注“小题大做”,感悟数学思想[J]
.读写算(教育教学研究),2011(22):108-108.
2
谢艺真.
思维能力在小学数学教学中的培养[J]
.考试周刊,2014(23):71-71.
3
代琳.
初中生数学思维能力的培养[J]
.中学教学参考,2013(13):83-83.
4
曾倦生.
高中数学教学中学生解题能力的培养[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2016,0(31):194-194.
被引量:1
5
严建兵.
浅谈教学思维能力[J]
.山东教育科研,2000(3):34-35.
被引量:12
6
唐琪.
数学思维能力的培养[J]
.语数外学习(高中版)(中),2013(5):160-160.
7
秦朗.
浅谈在小学数学中如何培养学生学习数学的兴趣[J]
.小作家选刊(教学交流),2012(6):51-51.
8
苑锡琴.
加强变式训练,培养数学能力[J]
.中国科教创新导刊,2011(9):136-137.
9
陈朝坚.
培养学生的直觉思维[J]
.铜仁学院学报,2008,2(4):141-144.
10
陆海涛.
数学课堂教学中批判性思维的培养策略[J]
.考试周刊,2007(40):31-33.
被引量:1
小学科学
2010年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部