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初中课余田径训练工作的探索与研究
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摘要
本文通过对初中田径训练课余性、延续性、层次性等原则的描述,对初中训练特点进行了简要说明,希望通过科学组织和规划,对初中课余田径训练工作进行总结和探究,推动初中田径运动的顺利发展。
作者
朱鸿熙
机构地区
苏州市吴中区少体校
出处
《小学科学》
2010年第11期79-79,共1页
Science
关键词
初中
课余
田径训练
分类号
G82 [文化科学—体育训练]
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