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如何提高英语课堂教学的有效性

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摘要 随着课程改革的逐步深入,新的教学理念犹如一股春风注入到小学英语的课堂当中,使我们逐渐学会了尊重学生的个体发展差异,用扎实有效的教学方法传授给学生知识和技能,关注他们的学习过程与情感态度。但是,在实际教学中,课时紧、容量大等现实问题也给我们的英语教学带来了很大的阻力,这种种阻力促使我们对怎样向课堂四十分钟要质量有了更多的思考。那么,如何才能提高小学英语课堂教学的有效性呢?
作者 陈伟
出处 《吉林省教育学院学报(小学教研版)》 2010年第6期70-70,共1页
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