作文教学的点滴做法

对于小学生来说，新课标下的作文应该是生活的写照、见闻的记载、实物的摄像、口语的笔录、真情的表露，因此，只有让作文成为学生生活的需要，才会消除他们怕写作文的心理障碍，从而让他们人人想写、爱写、善写作文。