高职院校办公技术实训教学改革的价值取向和现实选择

高职院校办公技术实训课程的传统教学方式遇到了来自就业市场的挑战,面临困境。课程教学改革在价值取向上应当秉承陶行知"生活教育"的理念,充分满足学生实际工作需要;在现实选择上应当采用项目教学等方法,以实际工作任务为教学项目,培养学生的综合能力,增强教学过程的实践性、开放性和职业性。