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基于能力本位的高职建筑电气工程技术专业教学模式改革的探索
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摘要
针对高职建筑电气工程技术专业教学模式改革的问题,从建设课程体系、构建教材体系和培养教师专业素质三个方面进行探讨。
作者
黄宝玉
机构地区
长江工程职业技术学院
出处
《科技与生活》
2010年第23期217-218,共2页
关键词
能力本位
课程体系
教材体系
专业素质
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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