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体育教学中促进学生学习的方略
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摘要
学校体育教育是学生体育意识和态度形成的主渠道,是人一生健康发展链条中最关键的环节。作为体育教师,如何有效地调动学生的积极性,使之自觉、主动地参与体育锻炼,教育和引导学生形成正确的健康理念,培养学生建立科学的生活方式与行为,是我们义不容辞的责任。
作者
王强
机构地区
辽宁机电职业技术学院
出处
《运动》
2010年第12期81-81,36,共2页
Sport
关键词
方略
体育教学
教师
学生
分类号
G807.0 [文化科学—体育训练]
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