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思想品德课的知行统一论
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摘要
一、“激情式教学法”的含义与运作 “激情式教学法”强调以教师的激情感染学生的激情,强调在充分激发学生情感和自信的前提下,将自信教育,演讲式的授课方式,情境式、讨论式教学法有机地结合,融入政治课堂教学,指导学生在充满激情和自信的精神状态下进行学习探索,以达到最佳教学效果的一种教学方式。“激情式教学法”的具体运作,通常包括以下五个要领。
作者
朱红敏
机构地区
河南省荥阳三中初中部
出处
《快乐阅读(经典教学)》
2010年第11期26-27,共2页
关键词
思想品德课
讨论式教学法
统一论
知行
学生情感
自信教育
政治课堂教学
授课方式
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
快乐阅读(经典教学)
2010年 第11期
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