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浅谈怎样提高数学教学效果
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摘要
这些年我任教的是低年级的数学。这十几年的教学实践中，我通过实践摸索出一套可以提高低年级数学教学效果的方法。
作者
李颖利
机构地区
河南省荥阳市第一小学
出处
《快乐阅读（经典教学）》
2010年第11期84-84,共1页
关键词
低年级数学
教学效果
教学实践
分类号
G623.502 [文化科学—教育学]
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