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项目教学法对培养学生学习兴趣与动力的研究 被引量:3

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摘要 信息化时代的到来,使高职院校计算机专业面临严峻的考验,如何在保证生源的同时,提高学生学习质量是目前的首要问题。本文从项目教学法的实施对培养学生专业学习兴趣与动力的研究入手,将项目教学法引入到具体专业授课过程中,取得良好教学效果。
作者 董欣 李焕然
出处 《北方经贸》 2010年第12期195-196,共2页 Northern Economy and Trade
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