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愉快语文教学观

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摘要 如果一个学生因为某种原因误课,他会找各科老师补课,而惟独不补语文课!甚至学生经常不认真学习语文课文,只做几套练习题模拟卷记诵一下文学常识名言警句!在许多人眼里,语文已经变成了单个的字音字形、枯燥的语法、古怪的成语、零碎的常识、只言片语的警句!这多么可悲,又是多么可怕啊!因为,
作者 王颖
出处 《现代教育科学(中学教师)》 2010年第6期76-76,共1页
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