劳技课中学生创新思维和创造能力的培养被引量：1

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摘要一位伟人说过“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力，一个没有创新能力的民族，是难以屹立于世界民族之林的”。培养具有创新思维和创造能力的复合人才，是目前实施素质教育的核心。劳动与技术教育课程的目的是培养学生具有劳动观念和技术素养，使学生成为“会动手、能设计、爱劳动”并具有创新精神和创造能力的人才。所以，

作者叶德夫

机构地区浙江省温岭市第三中学

出处《现代教育科学（中学教师）》 2010年第6期100-100,共1页

关键词能力的培养学生创新维和劳技课民族进步技术教育课程复合人才创造能力

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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现代教育科学（中学教师）

2010年第6期

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