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新课标下高中化学课堂教学的有效性 被引量:1

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摘要 有效的课堂教学是指教师遵循教学活动规律,以尽可能少的时间、精力和物力投入,取得尽可能好的教学效果。课堂教学活动的有效性正是在教学效果中体现出来的,教师和学生共同活动引起学生身心素质变化,使之符合预定的目的。
作者 赵瑞芬
出处 《现代教育科学(中学教师)》 2010年第6期138-138,共1页
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