期刊文献+

高校艺术素质课初探——舞蹈鉴赏 被引量:5

下载PDF
导出
摘要 舞蹈作为人类社会的一种意识形态,以人的思想情感为核心,利用肢体语言这个特殊的载体,体现着一定的时代精神和道德情操,反映着一定的文化特点。在普通高校中开展舞蹈艺术教育,恰恰能够使教育的文化功能和对灵魂锻造功能融合起来,达到培养"高素质人才"的发展目标。具有真、善、美的良知,完美的人格以及正确的人生观。通过舞蹈去启发他们的情感,挖掘他们的潜质,开拓他们的思维,达到健身娱人陶冶情操,启迪智慧、挖掘想象力、开拓形象思维、提升智能、增强创造力,体现出青年人追求时代美,向往时代美的精神需求,同时展现出一条新型的金色教育发展之路。
作者 毕序秋
出处 《艺术研究(哈尔滨师范大学艺术学报)》 2010年第4期98-99,共2页 Art Research
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部