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论丰子恺的艺术教育思想及现实意义
被引量:
1
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摘要
文中介绍了丰子恺重视个性教育、因材施教的教学方法,以及他所提倡的大艺术的教育观、以"陶冶身心,涵养人格"和提高大众的审美情趣为目的教育思想。丰子恺的艺术教育思想不仅对中国近代艺术和教育领域产生了重要的影响,对于当今的教育事业也具有十分重要的借鉴作用和现实意义。
作者
胡心怡
机构地区
江南大学设计学院
出处
《长沙民政职业技术学院学报》
2010年第3期131-133,共3页
Journal of Changsha Social Work College
关键词
丰子恺
艺术教育
美德
人格
个性化
分类号
J03 [艺术—艺术理论]
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