论广播电视大学的合作教学模式——以“供应链管理”课程教学为例

电大的远程开放教育有别于普通高校的教育形式,也有别于其他形式的成人教育,这种远程开放教育要求教师要转变传统的角色成为学员学习的指导者、帮助者、促进者和推进远程教育的研究者。本文主要介绍了以"校校互动、师师互动、师生互动、生生互动"为主要特点的广播电视大学合作教学形式,并通过教学实践分析,说明"合作教学"是一种符合成人特点,适合广播电视大学现状,提高教学效率的教学模式。