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反思型学生的培养模式
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摘要
一些家长对孩子的学习、生活、行为上的全方位照顾,造就了一大批"小皇帝""小公主",致使他们不会主动关心他人,不知道如何安排自己的学习、生活,也不懂得体谅他人和进行换位思考。
作者
陆惠兰
机构地区
北流市南园明德小学
出处
《广西教育》
2010年第16期22-23,共2页
关键词
培养模式
反思型
学生
换位思考
学习
生活
孩子
家长
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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广西教育
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