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让学生爱上语文作业
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摘要
作业是帮助学生复习巩固所学知识,把知识转化为技能的一种手段,它必不可少,但也绝对不是多多益善。《浙江省小学语文学科教学建议(2009版)》第6条对作业布置提出了要求:"根据教学目标精心设计多样化的作业,合理安排书面作业、口头作业和体验作业。
作者
吴红维
机构地区
浙江省宁波市鄞州区雅戈尔小学
出处
《广西教育》
2010年第16期41-42,共2页
关键词
语文作业
学生
知识转化
复习巩固
精心设计
教学目标
作业布置
教学建议
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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广西教育
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