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提高小学生口语交际能力四步骤
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摘要
社会生活需要交际活动,口头语言是现代化社会最基本、最便捷的交际工具。因此,新课程改革,实施素质教育,要求语文课程培养学生口语交际能力。如何提高学生口语交际能力,是摆在教师面前的一个新的问题。
作者
陈冰
机构地区
桂平市石咀镇中心小学
出处
《广西教育》
2010年第16期48-48,共1页
关键词
口语交际能力
小学生
社会生活需要
现代化社会
新课程改革
交际活动
口头语言
交际工具
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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广西教育
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