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浅析中职地理教学现状及对策 被引量:4

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摘要 地理教学是一个不仅包括智力因素,而且还包括非智力因素一起发展的过程。非智力因素中兴趣是最直接、最有效的一个因素,兴趣可以让人的知识变得丰富,对人的智力开发有重要作用。现在的地理教学要求培养学生学习地理的兴趣、爱好和独立学习新知识的能力,所以良好的兴趣是学习地理的动力。
作者 蒙改琴
出处 《新课程研究(下旬)》 2010年第12期20-21,共2页 New Curriculum Research
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