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对“圆与圆的位置关系”教学有效性的反思

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摘要笔者于2010年10月20日在高邮二中上了一节公开课，接着进行了评课。同行们从导学案编制、课件制作、教学过程设计、师生互动、教师讲解和学生错误等方面进行了点评，总体来说评价还不错，但是同行们的建议和学生的掌握程度却让笔者陷入了深深地反思：

作者周林

机构地区高邮市第二中学

出处《新课程研究（下旬）》 2010年第12期62-63,共2页 New Curriculum Research

关键词 “圆与圆的位置关系” 教学有效性反思教学过程设计学生错误 2010年课件制作师生互动

分类号 G633.63 [文化科学—教育学]

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新课程研究（下旬）

2010年第12期

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