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生物教学中的“练”
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摘要
生物学是研究大自然中各种生命现象的科学,它要求学生在学好书本知识外,还必须通过观察、实验来验证书本上所学的知识,从中培养学生的基本技能,培养学生的观察和思维能力,从而提高学生分析问题和解决问题的能力。生物教学课改的实践证明:通过抓住生物学实验这条线,寓"练"于教学之中,能够取得较好的效果。
作者
张军
机构地区
新乡市勤工俭学管理中心
出处
《河南科技》
2010年第4期49-49,共1页
Henan Science and Technology
关键词
生物教学
生物学实验
思维能力
生命现象
学生
大自然
知识
培养
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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