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新时期体育教师培训观 被引量:12

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摘要 在新时期,全面推进我国中小学体育教师队伍专业发展,实现体育教师培训的内涵发展和可持续发展,需思考体育教师培训面临的诸多长期性、深层次问题,需从不同视角审视体育教师培训和构建体育教师培训观。
出处 《北京教育学院学报(自然科学版)》 2010年第1期39-41,共3页 Journal of Beijing Institute of Education
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